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viernes, 30 de marzo de 2012

Ni los maestros leen en México


Para fomentar la lectura en México, principalmente en las universidades y una de ellas es la normal de fcp, Q.R. a quienes primero se debe poner a leer es a los maestros, porque ni ellos lo hacen y no se puede exigir ese hábito a los alumnos
Es un lastre que se anda arrastrando pero no de un año ni de dos; es de toda la vida. Mientras el sistema educacional no fomente la lectura, simplemente el sistema educativo vea usted los índices: apenas hubo un recuento a nivel internacional y quedamos creo que en penúltimo lugar o casi casi el último.

-¿Fomentarlo obligando a los alumnos a leer un libro cada determinado tiempo o cómo estimular sin que sea imposición?

“Primero que empiecen por los maestros. Los maestros no leen; yo conozco muy pocos maestros que leen, verdaderamente”.

Inclusive cuando invitan a ese grupo a donar libros aceptan con gusto, pero antes los profesores deben demostrar que tienen verdadero interés, y entonces se exhibe la realidad.

“A lo mejor ellos lo toman como un examen: ‘maestros, qué han leído, platíquenme de literatura, contemporánea, no contemporánea, clásicos’. ¿Y sabe cuándo hacemos esa reunión? Pues nunca, porque los maestros no saben de literatura, salvo los maestros que imparten la literatura”.

En esas circunstancias no se puede exigir a los niños y jóvenes que se inclinen por la lectura.

“Si no leen los maestros ¿cómo van ellos a contagiar? Ahora, si usted revisa, los hogares mexicanos prácticamente se hereda el hábito por la lectura en el seno familiar, ahí nace”.


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